האזנה פסיבית לדיבורים אסורים
איך ניתן להתמודד עם חשיפה לשפה בלתי ראויה במקומות עבודה ובמצבים חברתיים שונים?
הכרת אנשי המקצוע (חלק ראשון: טיפול)
מהו תפקידם של אנשי המקצוע בתחומי החינוך והנפש בסיוע לילדינו? כך נדע לנווט בין אנשי המקצוע השונים ולבחור את הטיפול המתאים ביותר למשפחתנו. א: המטפל הנפשי.
רַבִּי יִצְחָק אַלְבָּאלִיָּה (1035–1094)
רבה של דרום ספרד, חכם תלמודי, מדינאי, אסטרונום, אסטרולוג, משורר, ובעל ידע בפילוסופיה. מפטרוניו של הר”י מיגאש, ומפארי יהדות תור הזהב של ספרד
לדמותו של בעל רחמים עצמיים
כיצד תחושת הקורבנוּת הורסת חיים ומערכות יחסים, ומה ניתן לעשות כדי להיחלץ ממנה
חזקה אין אדם פורע תוך זמנו
מדוע אנשים לא משלמים חובות מוקדם? הסוגיה שלנו חושפת תובנות מפתיעות על פסיכולוגיה כלכלית ואנושית
בין אמת חלקית לאמת שלמה
על זיהוי מחלוקות, התמודדות עם קטרוג עצמי, ומציאת תקווה בעת משבר
האם תמנו לגווע?
מדוע חוששים בני ישראל מכך שהקרב אל משכן ה’ מת, ומפני מה הוטלה האחריות על כך על הכהנים
רבי יצחק אִבְּן גַיַאת (1038–1089)
חייו, דרכו, יצירתו ומשנתו של רב רבנן, מראשוני הראשונים, מפארי דור תור הזהב של ספרד, וחלוץ הפיוט הדתי הספרדי
חינוך למנהיגות – הכרח קיומי בתקופתנו
להצמיח מנהיגים מהבית: מדריך להורים ומחנכים לפיתוח יכולות הובלה והשפעה בקרב הדור הצעיר
דיבורים אסורים | פרק 2: שהפה לא יהפוך ל”טמא”
מה בעצם כל כך נורא בדיבור מלוכלך? מדברי רבותינו הקדושים על השפעתה השלילית של שפה ירודה וכמה חשוב להימנע ממנה
כי רוח אחרת הייתה עימו
לעמוד איתן מול הרוב: לקחים מפרשת המרגלים לימינו
כוחה של מילה: לקחים מחטא המרגלים
מבט מעמיק על תגובת בני ישראל לדיווח המרגלים והשלכותיה לימינו
לא יהיה ה’ עמכם
לאחר חטא המרגלים, עם ישראל שב בתשובה. דחיית תשובתם מלמדת אותנו תובנה חשובה על תהליך התשובה הראוי
עיון בשיח רבה בר אבוה ואליהו
בירור הלכתי בסוגיית ‘מסדרין לבעל חוב’, מאיר את יסודות דיני ממונות וחובת הצדקה, ומעלה שאלות נוקבות על היחס בין עמל התורה ודאגות הפרנסה
הטלית קטן של חרבות ברזל
מדברי הרש”ר הירש ועד שדה הקרב: הכוח המפתיע של הציצית בחיזוק רוח הלוחמים
אִגֶּרֶת הַשַּׁבָּת – רבי אַבְרָהָם אִבְּן עֶזְרָא – חלק ד’
חיבורו המפואר של האבן עזרא ‘אגרת השבת’ סוֹכֵם את דמותו הכבירה, ומלמד שידיעותיו בחכמת המדע נוצלו להאדיר את כבוד התורה, ולחזק את היהדות בעידן של תמורות. מאמר רביעי ואחרון בסדרה
דיבורים אסורים – פרק 1 – כיצד נימנע משמיעת דיבורים אסורים בעבודה
פער השפה בין התרבות היהודית שבה אנחנו מנהלים את חיינו ובין התרבות המערבית השוררת ברחוב ובה אנו נפגשים במקומות העבודה, עלול להציב אתגר משמעותי הפוגע מעבר למילים, גם בטהרת הנ
חג ההזדמנות השנייה
איזה היגיון יש בטענת הטמאים? האם אדם שפספס מועד של רכבת יכול לבוא ולומר “למה אגָרע” בטענה שהגיע מאוחר?